本科生
    截止日期
    早申：11月1日；常規：1月1日
    申請要求
    語言要求：雅思無最低要求，但一般在7.5+；網考托福無最低要求，但一般在100+
    作品集要求
    通過slideroom上傳作品集，作品內容要和所申請的專業相關，表達出申請者的創意和能力。
    電影研究專業
    一篇關于電影、導演或電影相關話題的文章，5-10頁。用一頁紙陳述3個問題，第一、之前是否有電影相關課程作品。第二、對電影領域的哪一部分最感興趣？電影類別、導演還是理論。第三、職業抱負，你想做電影記者、評論家、電影博物館或檔案館人員、專業電影人還是編劇、制片人。
    編劇專業
    （1）封面：姓名、出生日期、申請截止日期、專業名、作品類型（電視腳本、劇本、電影劇本、小故事等），郵寄地址及聯系方式。如是轉學生，請注明所在院校或本校專業名。
    （2）目的陳述：不超過300字，基于個人生活、背景或特殊經歷的簡述，為專業做了哪些準備或想要進行什么研究。
    （3）文字作品要求：3—4篇，合計不少于15頁，不超過25頁。其中至少一篇是編劇作品（電影劇本、舞臺劇本或電視劇本），其他2~3篇可以是傳統編劇作品、回憶錄、小故事、科幻、紀實類等，但題材不僅限于此。請選擇生動的、獨立的、包含內在沖突的故事。有明確的主角、開頭、過程和結尾。請勿裝訂作品集，建議用訂書釘和紙夾。注意：合作完成的作品、詩歌、新聞、其他院校的文章等將不會被加以考慮，也不要寄送DVD、CD。請在目的陳述和作品集的每一頁上標明申請人姓名。
    電影與電視專業
    1.簡歷：1頁pdf，展示創意作品、活動、相關工作經歷，個人資料包括全名、住址、出生日期、高中校名及其他社區課程活動或作品。
    2.關于領導與合作的趣事：不超過300字，雙倍行距，1頁pdf，描述一次經歷，展示思想和講故事的能力。
    3.個人故事：講一個生活中的故事，講講它是如何影響你或你身邊人的，不要贅述申請本專業的原因。最多4頁pdf，雙倍行距，8.5"x11"紙張。
    4.創意提交（4選1）：
    a、電影或視頻、實驗紀錄片、動畫等，總長度不超過10分鐘，不接受舞臺劇和劇院表演片段。請提交完整的作品，體現個人能力和能夠吸引觀眾的能力，明確視頻的重點并在提交前測試播放。如提交鏈接，請不要設置下載程式或密碼，視頻應小于125MB，如超過標準請在Slideroom上提供Youtube或Vimeo鏈接。
    b、素描、油畫、雕塑或設計作品集。要求思路和主題明確，照片或掃描數量小于10。
    c、圖像故事系列，10—15幅，主題不限。形式可以是繪畫、靜態照片或蒙太奇，需要傳達清晰而富有想象力的視覺感受。
    d、創意寫作，可以是短篇故事、電影劇本或舞臺劇劇本，總長度不超過6頁。可使用劇本格式或雙倍行距，8.5"x11"紙張。
    注意：
    確認作品創意絕大部分來自申請人；確認所上傳的所有作品集材料上均有申請人姓名與出生日期；確認僅發送所要求的項目；申請材料不得替換不得變動不接受無關材料；如不嚴格遵守申請要求及注意事項將被自動取消申請資格。
    攝影與影像專業
    （1）作品集，15幅圖像，必須有4—5幅遵循如下要求：
    最多有5幅圖像是不基于照片的，鼓勵提交聲音、影像藝術和其他媒介作品。
    請提交5~7幅圖像表達下列主題之一，并在陳述中進行解釋：
    a.圖片系列，展示同一場景在不同的光/時間下的不同狀態。
    b.以藝術品為例說明平行宇宙理論，媒介不限。
    c.制作一張證明“真相”的照片，一張證明“假象”的。
    （2）短文，論述以下4點，每點不超過100字。
    a.自我介紹，文字或提供30秒以下的視頻鏈接
    b.陳述，簡述所提交的作品，說明想表達的東西和創作初衷。
    c.描述長期關注的一張照片或一名攝影師，并解釋其吸引力。
    d.在你看來，21世紀基于照片/圖像的藝術的意義是什么？

    （3）列出高中或大學參加過的攝影、數字影像、藝術與藝術史課程。簡述個人攝影和成像的技能，比如是否有成像經驗？如分享網站或博客，請提供URL。

    研究生
    截止日期
    1月1日
    申請要求
    該校錄取條件如下：1提交所學課程成績單2提交GRE成績單3提交托福成績單。
    語言要求：雅思無最低要求，但一般在7.5+；托福：無最低要求，但一般在100+。
    其他成績要求及說明部分專業需要GRE
    作品集要求
    作品集要通過silderoom上傳，包含文書材料和創意作品集。
    （1）封面：姓名、出生日期、申請截止日期、專業名、作品類型（電視腳本、劇本、電影劇本、小故事等），郵寄地址及聯系方式。如是轉學生，請注明所在院校或本校專業名。
    （2）目的陳述：不超過300字，基于個人生活、背景或特殊經歷的簡述，為專業做了哪些準備或想要進行什么研究。
    （3）文字作品要求：3—4篇，合計不少于15頁，不超過25頁。其中至少一篇是編劇作品（電影劇本、舞臺劇本或電視劇本），其他2—3篇可以是傳統編劇作品、回憶錄、小故事、科幻、紀實類等，但題材不僅限于此。請選擇生動的、獨立的、包含內在沖突的故事。有明確的主角、開頭、過程和結尾。請勿裝訂作品集，建議用訂書釘和紙夾。注意：合作完成的作品、詩歌、新聞、其他院校的文章等將不會被加以考慮，也不要寄送DVD、CD。請在目的陳述和作品集的每一頁上標明申請人姓名。

    本科生
    視覺藝術
    結合藝術研究室、藝術史、批判理論，用藝術的形式，將美感結合社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，再現于人們的生活并從中設計表現出來。
    電影與新媒體
    通過多學科交互、設置理論模型和全球化分析的方法，結合培養學生對記錄性、實驗性、敘述性、交互式等電影形式的理解以及嚴謹的說明、解釋技巧。學生可以在六個可選課程中依興趣任意選擇，但是學生需要和一位電影或新媒體的指導員一起排課。
    城市設計與建筑設計
    通過多學科間的學習來研究城市與建筑設計，以及從人文角度和物理方面，研究未來的城市設計。你將成為未來城市的設計者、管理者、城市作家，解決未來的城市問題。
    藝術理論
    研究藝術設計觀念的歷史發展，設計觀念，最后達到自主創新設計。將會涉及到攝影、錄音藝術、動畫、播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇學、表演、導演、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、舞蹈、舞蹈編導、藝術設計、藝術設計學、繪畫、雕塑、美術學、音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演等。
    藝術史
    通過古今的收藏、文獻、作品，研究藝術、建筑設計歷史；包過拉丁美洲、東亞、南亞和伊斯蘭國家的藝術歷史，前紐約時代周刊評論員JohnRussell稱其為“美國最優秀的本科藝術課程”。
    攝影與圖像

    包括美術基礎、攝影基礎、中外攝影史、攝影美學、影視攝影技術、攝影曝光控制、攝影光線造型、視覺設計與色彩構成、數字圖像處理、新聞攝影、人像攝影、廣告攝影、攝影商業文案、圖片編輯、視聽語言、影視廣告與MV等等。

    研究生
    藝術教育
    培養人學生感知美、鑒賞美、創造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發展。它著眼于情，關乎著美，直抵人的五官感覺；它以美啟真，以美儲善，在生動形象鮮明直觀的藝術呈現中展現善良美好的情感。藝術教育與著眼于知、關乎著真的科學教育及著眼于意、關乎著善的倫理教育共同構成了以發展人的知情意實現人類真善美理想的教育的組成部分。
    工作室藝術
    以工作室的形式建立的藝術專業，為學生提供高強度的職業教育；學習方向包括：繪畫、攝影、版畫和雕塑等。
    藝術史
    通過古今的收藏、文獻、作品，研究藝術、建筑設計歷史；包過拉丁美洲、東亞、南亞和伊斯蘭國家的藝術歷史，前紐約時代周刊評論員JohnRussell稱其為“美國最優秀的本科藝術課程”。
    藝術與人文
    學習藝術的基本要素，學習用正確的方法和態度欣賞藝術，獲得更多的愉悅體驗注重闡釋藝術的人文屬性，除了介紹藝術門類的特點，還花了很多篇幅談論藝術中所蘊含的人文主題，如宗教、道德、幸福、生死觀、沖突以及自由等話題。將藝術學科明確定位為人文學科，主要探討人類的價值觀念問題。
    影視制作
    包括影視制作的基礎理論、數字影視制作系統的基本知識、攝影知識與技能、攝像知識與技能、剪輯知識與技能、畫面處理和視頻合成知識與技能、3D制作基礎知識、視頻發布知識Photoshop、Maya、3DSMax、Flash、AfterEffect、原畫創作、動畫創意、廣告創意、影像表現編排設計等。

    申請不全是由考試決定的。更重要的是你如何把綜合實力展現給招生老師。這就包括文書的寫作。實力再好展現不出來也不行。美國學校和中國學校不同在于重視個性、領導力和個人潛力，通過社會活動經歷和作品集都可以很好的體現出來。可以著重說一下奮斗歷程，如何克服困難取得成功。表現出自己優秀的品質吧！我個人認為這些要素在整個申請中占到70%—100%之多。也就是說，如果個人能力十分出色，考試成績不那么ok學校也會要你。原則上來講，只有國際性的獎項對申請學校的幫助才會大一些。在接下來的時間里，盡量再多參加一些社會實踐活動，或者是一些有國際影響力的比賽，那樣優勢更大。另外，在有了這些經歷的同時，也一定不要忘了保證一個比較優秀的大學成績、托福成績以及GRE/GMAT成績。
    GPA,GRE和托福都沒有想象中的重要，過線就好，還有一個叫wes的東西。申學校成績單送去wes公證，所以大家一定要早調查，這一個過程起碼花了兩個月。然后，是essay、CV的制作，申請階段的核心。雖然我們不能很大改變自己在諸多強有力競爭者中的檔次，但是我們至少有能力在和同檔次申請者競爭時占據上風。此時，essay和CV的重要性就體現出來了。所以，有必要讓nativespeaker改，有利于提升文書檔次。